Серед усіх методик роботи в арттерапії “Мандала” є однією з універсальних, що підходить як дорослим, так і дітям. Методичні рекомендації містять теоретичні аспекти роботи з мандалою, а також загальні алгоритми роботи за О. І. Копитіним. У практичній частині подані корекційно-розвиткові заняття з використанням мандал, зокрема створення класичної ман..

Ви можете припустити, що книжка про нечесність розповість вам про особливості світогляду та поведінки злочинців, корпоративних шахраїв або навіть серійних убивць? Ні. Ця книжка про кожного з нас і про наші маленькі нечесні вчинки, як-от взяти з роботи додому кілька ручок, додати до свого проектного звіту кілька годин, віднести посиденьки з друзями ..

Відкладаєте важливі й дрібні справи на завтра, на потім, на останній тиждень перед дедлайном? Тоді ви — справжнісінький прокрастинатор. Відомі психологи Джейн Б. Бурка та Ленора М. Юен пропонують проникливий, чутливий, а іноді смішний погляд на проблему, яка зачіпає всіх: студентів та вчених, офіс-менеджерів та керівників, домогосподарок та продавц..

Одного дощового дня в міському автобусі Ґретхен Рубін запитувала себе: «Чого я хочу від життя?». І зрозуміла, що передовсім хоче бути щасливою. Так незвично було роздумувати над щастям, але вона вирішила присвятити цілий рік Проекту Щастя, який змінить її життя. І дійшла простої істини: працюючи над собою щодня, згідно плану, ви маленькими кроками ..

Ця книжка — про комунікацію, але цілком із незвичного ракурсу. Порівнюючи спілкування дорослих і дітей (на прикладі своєї доні), авторка робить несподівані відкриття. Зокрема про те, що ми, дорослі, втрачаємо наше дитяче вміння комунікувати по-справжньому: на рівні слів, мовчання, співопису, обіймів, цілунків, запахів тощо. А ще втрачаємо свіжий по..

У житті нам часто бракує часу, емоцій, вражень, усвідомлення своєї ідентичності – власне того, з чого складається справжнє життя. Ми автоматично виконуємо одні й ті ж дії, щодня проходимо одними й тими ж вулицями, втомлюємося від одноманітності. Минають дні, які майже нічим не відрізняються один від одного, адже ми проживаємо їх, немов «на автопіло..

В одній із американських шкіл учитель історії Бен Росс розповідає учням, що таке нацизм. Він демонструє кадри кінохроніки, на яких показано "сталеву ходу" фашизму в Європі — з її вождями, концтаборами та мільйонами жертв. Тема неабияк зацікавила учнів: як таке могло статися? Чому мільйони німців повірили у фюрера?У школі під впливом уроку зароджуєт..

Перегляд фрагмента Я підліток. Відверта розмова з батьками. Грінченко С. О. ДТБ051 Ця книга — звернення підлітка до своїх батьків із запрошенням вивчити його внутрішній світ, спосіб думок, логіку вчинків. У книзі є пояснення, ЧОМУ підліток так поводиться, і запропоновано рекомендації батькам, ЯК їм вчинити і ЩО робити, щоб допомогти своїй дити..

Перегляд фрагменту Розвиток емоційного інтелекту. 5-6 років Ми починаємо навчати своїх дітей змалку. Читати, писати, лічити... А як щодо вміння дружити, фантазувати, нічого не боятися і вірити у свої сили? Адже ці вміння такі ж важливі, як читання і письмо. І в житті без них ніяк не обійтися. За допомогою цієї книги дорослі зможуть не лише кр..

Сучасний ринок професій став настільки мінливим, що ніхто не знає, які нові спеціальності з’являться вже завтра. Використання звичних принципів до профорієнтації, популярних за часів Радянського Союзу, нині лише ускладнить професійне становлення людини. У цьому виданні пропонується абсолютно інший підхід — самовизначення молодої людини у світі проф..

Про те, що підлітковий вік часто є проблемним для значної кількості нинішніх школярів, знають усі. І тому фахівці, які працюють в інтересах дитини, потребують кваліфікованої допомоги. Це видання — спроба надати таку допомогу не лише соціальним педагогам, а й класним керівникам, представникам адміністрації навчальних закладів тощо. Посібник місти..

Прегляд фрагмента  Зрозумій мене! Секрети розшифровування дитячої поведінки. Гресь А. ДТБ052 «Як мені зрозуміти дитину?» «Чому вона так поводиться?» «Як навчитися звертати увагу на важливі сигнали, які вона транслює своєю поведінкою?» «Хочу, аби дитина почула те, що я їй кажу» Ці та багато інших запитань ви ставите нам. І справді, не..

Журнал соціального педагога є важливим документом, який підтверджує та фіксує його роботу. Запропонований журнал повністю відповідає вимогам Міністерства освіти і науки України та рекомендований соціальним педагогам навчальних закладів. Завдяки змісту журналу соціальний педагог має можливість: спланувати свою роботу; ефективно розподілити р..

Переглянути Дитина у світі емоцій. Малихіна М. ДТБ043 Книга-відкриття, аналогів якої немає в Україні, — «Дитина у світі емоцій»!   Ми відчуваємо різні емоції протягом усього нашого усвідомленого і неусвідомленого життя. Автор книги — Малихіна Марія Сергіївна, психолог-практик, яка понад 10 років працює з молодими батьками. Марія зазначає, що ..

Читати фрагмент Дівчата та хлопці. Виховувати по-різному? Книга, що допоможе зрозуміти свою дитину: особливості виховання хлопців та дівчат! «Вітаю! У вас хлопчик!» «Вітаю! У вас дівчинка!» Із таких слів починається життєвий шлях малюка. Саме цієї чудової миті «вмикається» батьківська програма, що формує ґендерну поведінку. Та чи так потрібно..

Завдання соціального педагога, який працює в закладі освіти, полягає у створенні умов для успішної соціалізації та адаптації дитини, формування і ствердження її як особистості, входження в активне громадське життя. Тому соціальний педагог — ключова фігура: саме він покликаний об’єднати зусилля родини, школи, громадськості для надання допомоги дитин..