Зошит створено для того, щоб допомагати учням у цікавій формі набувати знання про те, як наука змінює світ і життя навколо нас. Серед різноманітних завдань у посібнику є практичні роботи, тести, інструменти для здійснення формувального оцінювання, зокрема самооцінювання учнями власних досягнень, а також посилання на цифрові додатки, що містять онла..

Посібник містить систему завдань, призначених для дігностування та оцінювання якості навчання, досягнень кожної дитини й самооцінювання учнів 5-го класу з тем курсу відповідно до вимог нового Державного стандарту базової загальної середньої освіти, Типової освітньої програми для 5–9 класів закладів загальної середньої освіти (наказ МОН від 19.02.20..

НУШ 5 клас. Пізнаємо природу. Мої досягнення. Коршевнюк Т. 978-966-991-139-1..

НУШ 5 клас. Пізнаємо природу. Робочий зошит. Коршевнюк Т. 978-966-991-214-5..

Зошит- конспект учня розроблено у відповідності до модельної навчальної  програми «STEM. 5-6 класи (міжгалузевий інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (авт. Бутурліна О.В., Артем’єва О.Є.).Зошит містить завдання до кожного уроку курсу та посилання на електронні додатки...

Робочий зошит із друкованою основою створено відповідно до модельної навчальної програми «Пізнаємо природу. 5–6 класи» для закладівзагальної середньої освіти (авт.  :  Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник) та підручника Д. Біди, Т. Гільберг, Я. Колісник «Пізнаємо природу. 5 клас».Видання містить завдання на відтворення й закріплення знань, т..

Робочий зошит із друкованою основою створений за модельною навчальною програмою «Пізнаємо природу. 5–6 класи (інтегрований курс)»для закладів загальної середньої освіти (автор Т. Коршевнюк) та підручника Т. Коршевнюк, О. Ярошенко «Пізнаємо природу. 5 клас».Видання містить завдання на відтворення й закріплення знань, творчі завдання та практичні роб..

У посібнику подано підбрку практичних робіт, спрямовани спрямованих на ефективне закріплення учнями теоретичних знань і формування практичних умінь та навичок. Усі роботи складено відповдно до модельної навчальної програми «Пізнаємо природу. 5-6 кл.» (авт. Коршевнюк Т.В.). Для вчителів та учнів 5 класу...

Посібник містить завдання підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Пізнаємо природу» в 5 класі,що здійснюється письмово у формі комбінованої діагностувальної роботи наприкінці вивчення кожного розділу модельної навчальної програми«Пізнаємо природу», 5–6 клас (інтегрований курс) для закладів загальної середньої осв..

Зошит містить завдання для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Пізнаємо природу» в 5 класі, які виконують письмово у формі комбінованої діагностувальної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми безпосередньо в зошиті. Завдання складено у двох варіантах відповідно до модельної навчальної програми «Пізнаємо приро..

Зміст навчального зошита організований у відповідності до Модельних навчальних програм «Пізнаємо природу. 5–6 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти.Для учнів 5-х класів НУШ закладів загальної середньої освіти, вчителів...

НУШ 5 клас. Пізнаємо природу. Атлас з контурними картами. 978-966-991-210-7..

ЗОШИТ з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» для 5 класу закладів загальної середньої освітиЗошит складено відповідно до модельної навчальної програми (автори: Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник) та є додатком до підручника для 5 класу закладів загальної середньої освіти «Пізнаємо природу» (автори: Дарія Біда, Тетяна Гільберг, Ярина Колісник). Зош..

Гриф Міністерства освіти і науки України Природознавство. 5 клас. Зошит–практикум. Ярошенко О. Г...